படைப்பாற்றல் வெளிப்படும் சூழல்கள்
ஒன்றைப் பார்க்கும் பார்வையும், உணரும் முறையும்தான் படைப்பையும் படைப்பாளரையும் உருவாக்குகிறது.
நெகிழும் நெஞ்சம் கொண்டவர்கள் இன்பத்திலும் துன்பத்திலும் அதிகம் பாதிப்பு அடைபவர்கள், பிறரது உள்ளத்தைக்கூட ஆழமாக உற்றுப்பார்த்து தெரிந்தவர்கள். கற்பனைத்திறன் மிகுந்தவர்கள் படைப்பாளர்களாகப் பரிணமிக்கிறார்கள்.
"ஒரு வாசகர் தனது தீவிர வாசிப்பால் மிகச் சிறந்த படைப்புகளோடு, மோதல்கள் நிகழ்த்துவதால், படைப்பு ஊற்றுக்கண் திறக்கிறது. வாசகரும் படைப்பாளியாக மாறுகிறார்" என்கிறார் எழுத்தாளர் சுந்தர ராமசாமி.
கல்லை எல்லோரும் பார்க்கிறார்கள். படைப்பாளர் மட்டும் அதற்குள் சிலையைப் பார்க்கிறார், சிற்பியாகிறார்.
ஒருமுறை கன்னியாகுமரி கடற்கரையிலே, ஒரு வசதியான வட இந்திய மனிதர் இளநீர் குடித்துவிட்டு, எறிந்துவிட்டுப் போனார்.
சற்று அப்பால் அமர்ந்திருந்த ஒரு சீன நாட்டுப் பெண் அதை எடுத்து, நார் நாராக உரித்து எடுத்தார். சிரட்டையும் சிறிது நாருமாக இருந்த உள்பாகத்தைச் சிறிய கத்தியால் வடிவமாற்றம் செய்தார்.
ஏற்கனவே உரித்து வைத்திருந்த நாரை ஆங்காங்கே திணிக்கவும், பின்னல் போட்டுச் சுற்றவும் செய்தார்.
'எந்தப் பொருள் எடுத்தாலும் பத்து ரூபாய்' கடைக்குப் போய், ஆறு நிறம்கொண்ட குழந்தைகள் பயன்படுத்தும் 'பெயின்டை' வாங்கி வந்தாள். பதினைந்தே நிமிடத்தில் ஓர் ஆணும், பெண்ணும் கைகுலுக்குவது போன்ற படைப்பை உருவாக்கினார். அருகில் இருந்த சுவரில் வைத்து அழகு பார்த்தார். பலரும் பார்த்துப் பாராட்டினர்.
இளநீரைக் குடித்து எறிந்துவிட்டு, புண்ணியத் தலங்களுக்குப் போய்த் திரும்பிய வட இந்தியப் பயணியும் அதை வேடிக்கை பார்த்தார். "அழகாக இருக்கிறதே, எங்கு வாங்கினீர்கள்?" என்று அப்பெண்ணிடம் வினவினார். புன்னகைத்த அப்பெண்ணோ. "உங்களுக்கு வேண்டுமானால் இருநூறு ரூபாய்க்குத் தருகிறேன்" என்றார். அவர் பேசாமல் இருநூறு ரூபாய் கொடுத்து அதை வாங்கிச் சென்றார்.
ஒருவர் குப்பையில் எறிந்தது ஒரு படைப்பாளியின் கையில் கிடைத்தபோது, அது மாபெரும் கலைப் படைப்பாக உருவெடுத்து விடுகிறது. ஆகாது என்று ஒதுக்கப்பட்ட மனிதர்கள் கூட, நல்ல சிற்பிகளின் செதுக்குதல்களால் படைப்பாளர்களாகப் பரிணமிக்க முடியும்.
